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精準教研明方向 攜手共進再出發

來源:市教育教研信息中心 作者:市教育教研信息中 發布時間:2020-01-15 是否公開:公開 審核人:王利軍

    為深入落實立德樹人根本任務,聚焦學科核心素養和“穩中有新、穩中有變”的命題方向,分析我市高三一模成績,合理安排高三復習進程和制定科學高效的備考方案,安陽市教育教研信息中心于2020年1月14日在湯陰一中舉辦了“新高考背景下高中語文學科教學案例剖析及復習備考交流研討會”。安陽一中、林州一中、安陽縣一中、內黃一中和湯陰一中五所學校的高三語文老師代表參加了會議。
    研討會正式開始前,安陽一中的雷法凱老師上了一節精彩的高三文言文專題備考示范課。市教育教研信息中心王慶中老師點評道:“這節課是雷老師的常態課,但其容量大,實用性強,可以作為新高考背景下高中語文學科教學標準案例加以推廣。”
    研討會上,五所學校的老師,用他們精心準備的交流內容為在場的所有老師帶來了一場豐富的教研盛宴。內黃一中的延曉琴講的是論述類文本閱讀備考策略,她從“考什么”“如何考”“怎么辦”三個方面深入淺出地剖析了考點指要及應對策略;湯陰一中的杜玉仙老師講的是實用類文本閱讀策略,她從“命題分析”的角度入手,舉例高考真題,生動而具體地講解了這類題的備考策略;安陽縣一中的田夢珍老師講的是文學類文本閱讀備考策略,她從小說閱讀和散文閱讀兩個方面入手,針對相關的知識點,結合數據分析,以圖文并茂的方式,講述了備考時應注重的幾個方面;林州一中的陳廣林老師講了《2020作文走勢及備考策略》,先從“高考作文題型的變化和走勢”和“2020年高考作文命題走向分析與備考策略”兩個維度高屋建瓴地做了深度的分析及前瞻性預測,又對市一模考試的作文結合優秀例文進行了細致的分析,最后分享了“二輪三輪復習備考策略”,內容既厚重又具有很強的參考性;最后一位交流的是安陽一中的王敏老師,做了“新高考背景下如何寫好宏大主題的高考作文”的專題報告,她從高考真題的角度,有深度地挖掘了考點所在,并就學生日常寫作的問題進行了有效的規避性指導和建議,既有深度又有高度。
    這次聯片教研活動,既在實踐中結合教學案例對我市的一模考試進行了深入的經驗交流,又在理論上對2020年高考新動態、命題新趨勢上進行了有依據的研判,探討了核心素養在高考試卷中的具體體現及如何有效應對新高考,體現了我市高中語文人對教研的熱情和專注,以及深度和高度。

 

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